【大纪元2025年04月13日讯】(大纪元记者郑煦婷轮廓报导)资产是咱们生活基石的一部分欧美合集,但是刻下的栽植系统并莫得系统闇练孩子财商常识,因此家长就成了弥补这一缺口的迫切一环。数据裸露,孩子给与早期的搭理栽植,会在成年后获益匪浅。
孩子学习搭理的必要性Bankrate公司于本年早些时候进行的一项打听裸露,那些在成长经由中给与过风雅财商栽植的东说念主,更有可能得回更高的薪资、更好的信用、更强的谈判技巧以及更好的为已往储蓄的风俗。
Bankrate数据分析师亚历克斯‧盖利(Alex Gailey)对英文《大纪元时报》暗示:“你要是在东说念主生早期构兵过财商栽植,就更有可能在成年后取得胜利,但这并不是说莫得这种栽植的东说念主就注定绝望,从当今初始学习,历久不晚。”
目田鸠合(Libertas Network,一个关心家庭的倡导团体)的作家兼首创东说念主康纳‧博亚克(Connor Boyack)对英文《大纪元时报》说:“闇练孩子财商常识就像给他们一个东说念主生的指南针,这不单是是对于钱,而是对于矫捷量度、蔓延享乐和个东说念主背负。”
罕有据解说,早期给与财务背负栽植的孩子,成年后会得到陈说。
凭据打听,那些在成长经由中给与过风雅财商栽植的好意思国东说念主,胜利谈判加薪的可能性是其他东说念主的1.5倍。在给与打听的东说念主中,66%在财商栽植下成长的东说念主暗示,他们曾这么作念过,而在莫得受过此类栽植的东说念主中,这一比例为39%。
此外,49%在风雅财商栽植下长大的东说念主为个东说念主开支制定了预算,57%的东说念主为已往存钱;而在莫得受过财商栽植的东说念主中,制定预算的比例为32%,为已往存钱的比例为43%。另据《福布斯》报导,商量裸露,家长尽早举止至关迫切。在初中之前进行干扰不错产生廓清的遵循,包括提升投资账户的领有率和增强对财务有策划的信心。商量进一步证据,合手续的财务栽植会使东说念主们在以后的生活中更多地参与股票市集和退休策划。
一言以蔽之,从小教孩子正确的资产不雅和搭理常识至关迫切,那家长具体不错作念些什么呢?
家长身膂力行 诞生榜样财务参谋人安德烈‧让-皮埃尔(Andre Jean-Pierre)为《福布斯》撰文时暗示,在积聚财富方面,早期的栽植和为孩子诞生榜样需要得到深爱。
基于神情学家维果茨基(Lev Vygotsky)的社会文化表面,学习深受社会互动的影响,这标明儿童通过与成年东说念主和同龄东说念主的互动得回财务常识,并在成长经由中一直受这些举止影响。
孩子们时时通过不雅察家长的一举一动来了解资产。他们像海绵一样,会内化父母对一切事物的看法和感受,包括资产。
他们会不雅察父母怎样安排杂货预算,以及哥哥姐姐是否会进行小额投资。这些资格会对他们日后的风险承受才气和自信心产生深刻影响。
要是这些早期资格是积极的,比如学会存下零用钱或商量历久投资的公道,那么孩子在成年后往往会养成更健康的搭理风俗。反之,要是只看到压力、负面情感或与资产干系的省略情味,则会导致他们发怵投资或躲藏财务野心。
让-皮埃尔说:“学会将资产视为一种器具而非压力开始的孩子欧美合集,更有可能进行储蓄、投资和轻易匮乏的轮回。”
在具体作念法上,家长在向孩子传授常识前,要确保我方了解基本财商常识,作念到盂方水方。
在家中要经常就耗尽、储蓄和投资与孩子进行对话,引入存钱、预算、债务、复利、税务、通胀、保障等基本观念,教他们如安在当今思要的和长期思要的事物之间进行量度,开导孩子将资产视为一种需要处置的资源。
家长也不错给孩子讲企业家和专科东说念主士致富的胜利故事,给他们启发。
另外,匡助孩子得回入手学习的契机,比如让他们玩股市模拟操作游戏或建设监护东说念主处置的小额投资账户,不错让孩子看到我方的决定在现实天下中产生的收尾。这种试验操作会让抽象和复杂的观念变得愈加具体,并给孩子留住长久的积极印象。
针对不同庚事段的具体作念法以下是Due网站提供的针对不同庚事段孩子的具体栽植方法:
欧美在线成人 5至9岁 · 给他们分拨家务给孩子分拨家务活并支付小时工资不错让他们尽早懂得服务不错雷同资产,以及多劳多得、少劳少得的道理。
家务服务在许多方面王人能为孩子的栽植打下基础,不错让孩子学会绝交和尊重膂力服务者。
但是,在这少量上,搭理各人、Barefoot Investor公司首创东说念主斯考特‧佩普(Scott Pape)有不同的看法。
他对《太阳前驱报》(Herald Sun)暗示:“作念家务不是一份不错得到薪金的责任,而是看成一个家庭成员必须承担的义务。我历久王人不但愿我的孩子造成这么——要是我思让他们作念什么事,他们就把手一伸说‘给我钱’。”
他会安排孩子们在自家的农场责任,责任完成后给以零用钱。
是以,在具体安排孩子作念什么家务和怎样薪金方面,请家长们掂量。
· 引入储蓄和投资等观念一朝孩子通过服务得回资产,就不错初始教悔他们储蓄的迫切性,荧惑他们将收入的一部分存下,以知足已往的需要。
通过这么作念,孩子不错学会蔓延知足(delayed gratification),并知说念储蓄是最终约略支付更精好意思的东西的一种方式(也许不错荧惑他们存钱买一对新鞋或一辆自行车)。储蓄罐或玻璃瓶等视觉援助器具也不错荧惑储蓄。
要是你的孩子杰出聪颖,不妨向他们先容投资。也许不错让年幼的孩子把钱交给哥哥姐姐,并书面商定哥哥姐姐要是不依期还钱就要支付利息,这对两边来说王人是一个学习的契机,让他们了解贷款的风险和钱生钱的观念。
10至13岁当孩子大些时, 不错向他们先容股票、债券和交易基础常识等高等金融观念。固然这些话题很复杂,但家长不错将它们领会成更容易消化的小块常识。
举例,你不错向孩子传授企业发展的基本观念。解释一下,企业的运营需要资金,东说念主们不错提供资金,以雷同公司的部分通盘权,这等于股票。通过购买股票,投资者骨子上购买了公司的一部分,成为公司的鼓励。跟着公司的发展,股票的价值也会加多。
让孩子们更容易给与这些观念的策略之一是使用他们熟悉的公司或品牌。尽量使用具体名词(耐克商店)而不是抽象名词(大公司)来解释主题。
14至17岁 · 让孩子打暑假工荧惑孩子在参加芳华期后找一份暑期责任。这不仅能让他们在暑期保合手酬酢和活跃,还能让他们我方赢利并得回首惜的责任教养,并学会背负感、时刻处置和专科精神,这些王人是他们已往做事活命中必不可少的手段。
· 给他们开设Roth个东说念主退休账户你不错洽商用孩子暑期打工的钱,以他们的形态开设一个Roth个东说念主退休账户(IRA),因为任何年事的东说念主王人不错投资Roth IRA。这是一个很好的契机,让孩子学会尽早为已往投资。他们越早初始向退休储蓄策划供款,投资的增历久就越长。
你还不错给他们先容退休储蓄的不同遴选,比如401(k)和浅显雇员退休金策划(Simplified Employee Pension Plan)。
· 带他们参加信用天下固然从技能上讲,未成年东说念主弗成以我方的形态开立信用额度,但他们不错成为父母信用卡的授权用户(不外可能会有一些年事遗弃)。你也不错洽商给孩子办理一张预支借记卡,让他们老练使用银行卡付钱。
迫切的是要思惟法匡助孩子尽早初始建立风雅的信用。因为一个东说念主领有的最老的账户的时长会影响信用评分,是以让孩子尽早开立账户或加入你的账户是一个很好的财务决定。
· 闇练他们更复杂的财务常识一些话题令芳华期前的孩子困惑,但参加芳华期的少年就应该了解了,其中包括通货扩张和复杂的贷款,如房贷。
让孩子阅读报纸是向他们先容通货扩张和货币计谋等问题的一种方法。举例,你不错开导孩子阅读一篇对于好意思联储提升利率的著作,并以此为切入点,商量好意思国联邦基金利率在影响银行之间相互假贷方面的迫切性,而银行之间的假贷又会影响债务的价钱、投资者的投资方式以及企业收入。◇
背负裁剪:高静#欧美合集
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